数字媒体技术专业建立于2003年，辽宁省高水平特色专业，辽宁省“兴辽卓越”专业群建设项目，辽宁省1+X证书制度试点牵头院校专业、辽宁省书证融通示范专业，具有显著的专业优势及行业特色。从2014年开始与武警辽宁总队联合开展定向士官培养工作，是武警辽宁省总队首批唯一联合培养武警士官生专业，辽宁省 “ 订单、定制、定向 ”人才培养模式改革示范专业，构建了“校-军-企”三维一体的人才培养体系，打造了一支校企、凯发国际官网校军融合、专兼结合的优秀教学团队。
数字媒体技术专业教学团队现有26人，包含校内专任教师22人，外聘行业专家4人。专任教师高级职称10人，中级职称11人，初级职称1人，高级职称占比45%。博士2人，硕士20人，硕博以上学历占比100%。专业课教师“双师”比例100%。教师队伍职称学历结构合理。其中全国技术能手1人、全国青年岗位能手1人、辽宁省五一劳动奖章2人、辽宁省技术能手1人、辽宁省骨干教师1人，沈阳市五一劳动奖章1人、沈阳市技术能手1人，沈阳市巾帼建功标兵1人，德国IF设计奖品牌识别类金奖获得者1人。专业老师多次指导学生在国家级、省级各类技能竞赛获奖。
本专业培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具备一定的科学文化水平，良好的人文素养、军人品质、职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神，较强的就业能力和可持续发展的能力，掌握本专业知识和技能，面向中国武警部队现代文化宣传、数字内容服务以及影视节目制作等行业的视觉传达设计人员、数字媒体艺术专业人员、全媒体运营师、动画制作员等职业群，能够从事数字创意建模、视觉传达设计、交互设计、数字媒体应用开发等工作的高素质技术技能人才。
（普通生）主要面向数字媒体技术相关文化传媒行业，从事新媒体编辑及运营、摄影摄像与后期制作、界面设计、编辑和交互制作工作；网络传媒公司、数字科技公司从事数字媒体产品的开发、数字创意建模、VR全景的拍摄以及虚拟交互设计应用等工作；可在企事业单位从事文化宣传等工作，亦可自主创业开办设计公司。
（士官生）主要面向中国武警部队数字媒体专业相关的宣传岗位，如新媒体新闻报道、摄影记者、军事新闻制作、展板设计。从事部队网络宣传设计制作岗位，如新媒体推广、短视频制作、网站设计与制作、数字创意建模、虚拟现实交互设计及军事沙盘制作。
普通生：视频编辑、影像基础、数字特效制作、影像创作、数字创意建模、虚拟现实技术、新媒体运营、音画录制与编辑、数字图像处理、程序设计基础、数字视觉设计、短片项目创作、虚拟现实项目创作等课程。
士官生：数字图像处理、摄影基础、文案写作、视频编辑、音画录制与编辑、数字特效制作、数字视觉设计、数字创意建模、融媒体综合设计、军事题材数字媒体视觉传达整合设计、军事题材文案写作与数字媒体交互设计、军事题材摄影摄像整合创作等课程。
专业与新松虚拟现实产业技术研究院，投入300万元，创建新媒体虚拟仿真实训室，以数字化信息为基础，引入虚拟仿真教学平台，实训室的功能、性能达到先进水平，从事虚拟现实技术、可视化技术、计算机网络、图形系统工具、图像信息处理、分布式系统和人工智能等领域的科学研究和技术开发。数字媒体艺术中心实训室占地面积600M2，始建于2013年，拥有录音棚两个、摄像棚两个、制作室三个、播放室一个，苹果电脑12台、多套录音、摄像设备等。
数字媒体技术专业教学团队现有26人，包含校内专任教师22人，外聘行业专家4人，专任教师高级职称10人，中级职称11人，初级职称1人，高级职称占比45%；博士2人，硕士20人，硕博以上学历占比100%，专业课教师“双师”比例100%，教师队伍职称学历结构合理。
团队教师主持和参与教科研课题，国家级课题4项、省部级教科研项目30项 、 市厅级教科研项目8项；获得省级教学成果二等奖1项、三等奖3项；获得发明专利4项、外观设计专利1项、实用新型专利18项，本专业学生荣获全国职业技能大赛国家级一等奖1项、国家级二等奖1项、国家级三等奖3项、省级一等奖21项、创新创业比赛荣获国家级二等奖2项、国家级三等奖2项、省级一等奖4项。
数字媒体技术专业与武警辽宁总队进行定向士官培养，与沈阳视界树科技有限公司、沈阳金冉科技有限公司等多家企业开展产教融合，共建教学资源，企业进校，缩短高职教育与企业需求之间的差距，丰富学生业余生活，学生“做中学”，教师“做中教”，满足企业专业人才需求，实现校企双方的共赢。培养符合时代需求、具有现代工匠精神和职业综合能力强的技术技能型专业人才。
(普通生)510204数字媒体技术（高职3年制）2024级人才培养方案终稿.pdf
(警士生)510204数字媒体技术（高职3年制）2024级人才培养方案终稿.pdf
附件【(普通生)510204数字媒体技术（高职3年制）2024级人才培养方案终稿.pdf】
附件【(警士生)510204数字媒体技术（高职3年制）2024级人才培养方案终稿.pdf】
